Market Day merupakan acara yang dirancang untuk membina menciptakan interaksi antar siswa, serta mengembangkan keterampilan kewirausahaan siswa Membeli produk dengan membayar dikasir, menjual barang sesuai harga, menakar barang, membeli produk dan melakukan pembayaran dikasir, menyebutkan produk yang dibeli. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan market day merupakan aktivitas pembelajaran entrepreneur di mana anak-anak diajarkan memasarkan produk kepada teman guru ataupun kepada pihak luar biasanya berbentuk bazar atau pasar yang diselenggarakan di sekolah.Penelitian ini dilakukan di madrasah ibtidaiyah manbaul ulum talang bakung kota jambi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) bagaimana pelaksanaan kegiatan market day pada anak di sekolah madrasah ibtidaiyah manba’ul ulum kota jambi. (2) bagaimana cara menumbuhkan karakter kejujuran pada kegiatan Market Day di madrasah ibtidaiyah manbaul’ ulum kota jambi.(3) apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam melaksanakan kegiatan Market Day dalam upaya menumbuhkan karakter kejujuran anak madrasah ibtidaiyah manbaul ulum kota jambi.