Nama : Sahril
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul : Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Al – Quran Hadits
Menggunakan Metode Resitasi Di Kelas VIII Madrasah
Tsanawiyah Negeri 6 Kabupaten Tebo

Skripsi ini membahas tentang Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Al –
Quran Hadits Menggunakan Metode Resitasi Di Kelas VIII Madrasah
Tsanawiyah Negeri 6 Kabupaten Tebo. Hasil belajar siswa pada mata pelajaran
Al- Qur’an Hadits masih rendah, terutama hasil belajar siswa kelas VIII A pada
materi infaq dan sedekah, yang mana berjumlah 25 orang dimana hanya 9 siswa
yang tuntas, dari KKM yaitu 75. Jenis penelitian yang dilakukan penulis adalah
penelitian tindakan kelas (PTK) dengan teknik pengumpulan data melalui
observasi, tes, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan kemampuan penelitian
yang telah dilakukan pada siklus I dan II menggunakan Metode Resitasi untuk
meningkatkan hasil belajar siswa didapatkan peningkatan bahwa pada setiap
siklus mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata meningkatkan hasil belajar
siswa. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata dapat dikatakan adanya peningkatan
pada hasil belajar siswa dimana pada siklus I terdapat 72 % dan siklus II terdapat
92 %. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Peningkatan Hasil Belajar
Mata Pelajaran Al – Quran Hadits Menggunakan Metode Resitasi Di Kelas VIII
Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Kabupaten Tebo.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Al-Qur’an Hadits, Metode Resitasi