"Kajian penelitian ini tentang penggunaan gadget pada siswa dengan tujuan penelitian ini adalah bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan gadget terhadap perilaku sosial pada siswa kelas XII Madrash Alyah Swasta Bustanul Ulum di Desa Simbur Naik Kecamatan Sabak Timur Kabupaten Tanjung Jabung Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriftif dengan subjek penelitian kapala madrasah, guru, orang tua siswa, dan siswa-siswi kelas XII Madrasah Aliyah Swasta Bustaul Ulum. Tekhnik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.
 Dari temuan penelitian ini dapat diketahui bahwa penggunaan gadget pada siswa sangat berpengaruh terhadap kurangnya komunikasi tatap muka antara aktif, pemanfaatan gadget pada siswa bahwa pada saat aktifitas belajar dan sarana komunikasi untuk mendapatkan informasi. Menggunakan gadget dan lupa akan orang disekitarnya. Namun, jika siswa bijak dalam penggunaan gadget dan dapat lebih mengetahui dampak positif gadget tentu hal ini tidak akan terjadi.
Hal ini dapat dilakukan dengan cara mengantisipasi dampak negatif agar siswa lebih mendapatkan dampak positif, yakni dengan cara memberikan batasan-batasan penggunaan gadget dalam aktifitas sehari-hari, melihat kondisi waktu penggunaan gadget pada siswa serta memberikan efek jerah bagi siswa yang melanggar peraturan di sekolah."