"Arlen Mardayanti, Sistem Penghargaan dan Kepuasan Kerja Guru di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu An-Nahl Kota Jambi Disertasi, Manajemen Pendidikan Islam, Pascasarjana UIN STS Jambi, 2024.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa secara mendalam tentang “Sistem Penghargaan Mewujudkan Kepuasan Kerja Guru di SMA-IT An-Nahl Kota Jambi. Berdasarkan fenomena yang ada dilapangan bahwa SMA-IT An-Nahl Kota Jambi merupakan sekolah yang memiliki banyak keunggulan. Secara umum sekolah ini sama dengan Sekolah Islam Terpadu lainnya. Namun, ada hal yang membuat SMA-IT An-Nahl Kota Jambi dikenal masyarakat sebagai lembaga pendidikan islam swasta ternama di provinsi Jambi.
Penelitian ini adalah penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai data penunjang. Teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif melalui analisis domain, taxonomi, dan komponensial, dan data direduksi, display dan disimpulkan. Dalam proses penelitian peneliti mempedomani gagasan yang dikemukakan oleh Fred Luthans mengenai penghargaan dan Colquit mengenai kepuasan kerja.
Hasil penelitian bahwa 1). Bentuk penghargaan di SMA-IT An-Nahl adalah gaji/salary, bonus, umroh, emas, prestasi, kinerja, pujian dan ucapan terimakasih, jenjang karir, cuti, tunjangan dan kebijakan lembaga sekolah. 2). Bentuk dari kepuasan kerja guru di sekolah diantaranya adalah bertahan di SMA-IT An-Nahl, semangat dalam mengerjakan kewajiban sehari-hari, positif terhadap kerja, kerjasama pimpinan dan bawahan, rasa syukur atas nikmat Allah. 3). Penghargaan diberikan disekolah pertiga bulan dan setahun sekali. 4). Faktor pendorong dan penghambat dalam sistem penghargaan mewujudkan kepuasan kerja guru di SMA-IT An-Nahl seperti pendorong meningkatkan motivasi guru. Faktor penghambatnya seperti pendanaan yang belum optimal. 5). Hasil yang dicapai dari penghargaan yang diberikan kepada guru bahwa guru menunjukkan sikap dan prilaku yang baik sesuai dengan tuntutan dan tuntunan dari sekolah, guru bertahan mengajar di An-Nahl.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa selain penghargaan yang di berikan disekolah guru merasakan kepuasan kerja karena merasa keterpanggilan batin untuk mengajar.

Kata Kunci: sistem penghargaan, kepuasan kerja
"