Ayuniar, Zapira (2023) Implementasi model pembelajaran inquiri pada mata pelajaran fikih dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII di madrasah tsanawiyah negeri 7 tanah tumbuh kabupaten bungo. Masters thesis, UIN STS JAMBI.
Full text not available from this repository.Abstract
"Penelitianini bertujuan untuk membahas lebih lanjut mengenai Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran Fiqih Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Tanah Tumbuh kabupaten bungo provinsi jambi.
Berdasarkan dengan judul yang peneliti ambil, penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang dilakukan oleh penelitiitu sendiri. metode penelitian ini kualitatif merupakan metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah, di mana penelitiadalah sebagai instrumen kunci. Penelitian ini membahas lebih lanjut mengenai Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran Fiqih Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Tanah Tumbuh kabupaten bungo provinsi jambi. Teknik pengumpulan data yang penelitigunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data yang peneliti gunakan adalah meningkatkan ketekunan, triangulasi waktu, menggunakan bahan referensi, dan member check. Teknik analisis data penelitian kualitatif adalah reduksi data, penyajian data dan vertification.
Hasil temuan dan pembahasan dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran inkuiri siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Kecamatan Tanah Tumbuh Kabupaten Bungo sudah ada beberapa guru yang menerapkan model pembelajaran ini, karena dengan penerapan model pembelajaran inkuiri terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan penerapan model pembelajaran inkuiri ini siswa lebih aktif dalam mata pelajaran fikih, yang menjadi penghambat dalam penerapan model pembelajaran fikih ini adalah pemahaman guru tentang model pembelajaran ini masih kurang efektif di terapkan dan ada juga guru yang belum bisa menerapkan keadalam pembelajaran yang menjadi faktor penghambat lainnya adalah dari minat siswa itu sendiri karena pembelajaran fikih di letakkan pada mata pelajaran terakhir.Solusi dalam penerapan model pembelajaran inkuirisiswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Kecamatan Tanah Tumbuh Kabupaten Bungo ini adalah dengan mengadakan pelatihan yang di selenggarakan oleh kepala sekolah dan juga guru menerapkan model pembelajaran yang bervariasi sehingga membuat peserta didik tidak bosan.
Kata Kunci : Implementasi, Inkuiri, Motivasi Belajar.
"
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Juwita Asna Dewi, S.H.I |
| Date Deposited: | 08 Jul 2026 02:13 |
| Last Modified: | 08 Jul 2026 02:13 |
| URI: | http://digilib.uinjambi.ac.id/id/eprint/6968 |
