Restu Dwi Kurnia Saputri (2024) Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik Di Madrasah Ibtidaiyah Kurnia Kota Jambi. Other thesis, Uin Sulthan Thaha Saifuddinn Jambi.
Full text not available from this repository.Abstract
"Tingkat kedisiplinan yang rendah dapat menyebabkan kegiatan pembelajaran di sekolah
tidak berjalan secara maksimal, hal ini menyebabkan kekhawatiran karena anak muda
saat ini adalah penerus bangsa di masa mendatang. Karakter disiplin sangat penting
dibentuk sejak dini. Untuk menanamkan kedisiplinan sepertinya tidak cukup hanya
mengandalkan proses pembelajaran di kelas saja. Sehingga, harus ada program
pendamping untuk mencapainya. Oleh karena itu, Pramuka merupakan salah satu
ekstrakurikuler yang memiliki karakteristik tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui implementasi kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membentuk karakter
disiplin peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah Kurnia Kota Jambi. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif melalui pendekatan studi kasus
dengan menggunakan instrumen pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan
dokumentasi. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data (Reduction),
penyajian data (Data Display), dan penarikan kesimpulan (Verification). Hasil penelitian
menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di Madrasah
Ibtidaiyah Kurnia Kota Jambi dibahas pada awal tahun ajaran baru melalui koordinasi
yang baik secara internal madrasah. 2) Proses pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
pramuka di Madrasah Ibtidaiyah Kurnia Kota Jambi dilaksanakan latihan secara rutin
pada setiap hari Rabu dan kegiatan ekstrakurikuler pramuka menjadi ekstrakurikuler
wajib bagi peserta didik. 3) Dampak dari implementasi kegiatan ekstrakurikuler pramuka
efektif dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah Kurnia
Kota Jambi. 4) Faktor pendukung pelaksanaan implementasi kegiatan ekstrakurikuler
pramuka dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah Kurnia
Kota Jambi ialah adanya dukungan dari pihak sekolah langsung beserta anak-anak yang
sangat antusias dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka tersebut. Sementara
itu, faktor penghambatnya saat ini ialah pihak sekolah sedang kekurangan guru pelatih
dan waktu latihan untuk kegiatan pramuka masih belum bisa mengambil waktu yang
lebih panjang lagi."
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Perpustakaan UIN STS Jambi |
| Date Deposited: | 22 Sep 2026 03:21 |
| Last Modified: | 22 Sep 2026 03:21 |
| URI: | http://digilib.uinjambi.ac.id/id/eprint/6958 |
