"Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca siswa
menggunakan media komik berbasis Budaya Cerita Jambi, pada kelas III
Madrasah Ibtidaiyah Muhajirin Kota Jambi. Komik adalah sebuah media
yang terdiri dari kumpulan cerita yang digambar dan dirancang sedemikian
rupa sehingga terdiri dari beberapa panel yang diperjelas oleh balon-balon
kata dan ilustrasi gambar, sehingga pembaca dapat dengan mudah
memahami isi cerita dan berfungsi sebagai hiburan maupun pendidikan.
Sedangkan minat baca siswa di Madrasah Ibtidaiyah Muhajirin Kota Jambi
masih tergolong rendah pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan
Sosial. Dengan pemanfaatan media komik berbasis budaya ini dapat
meningkatkan minat baca siswa, dimana media komik berbasis budaya ini
mengintegrasikan nilai- nilai budaya lokal dapat meningkatkan motivasi
siswa untuk membaca, karena siswa merasa bahwa cerita tersebut memiliki
makna yang lebih mendalam dan relevan dengan identitas mereka.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model
Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari 2 siklus Sumber data yang peneliti
peroleh yaitu dari Guru kelas, dan Siswa kelas III Madrasah ibtidaiyah
Muhajirin Kota Jambi. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti
yaitu Observasi, Wawancara, Dokumentasi dan Angket. Teknik analisis data
yang digunakan peneliti yaitu Teknik Analisis Aktivitas Guru dan Siswa,
Teknik Analisis Peningkatan Minat Baca Siswa. Hasil penelitian ini
menunjukkan adanya peningkatan minat baca siswa dengan menggunakan
media komik berbasis kearifan lokal dengan persentase nilai rata-rata minat
baca siswa pada pra siklus 33,13%, siklus 1 67,45%, dan siklus II 92,01%
dengan kategori minat baca siswa sangat tinggi, dan persentase keberhasilan
siswa pada pra siklus 11%, siklus 1 61,53%, dan siklus 11 100% dengan
kategori minat baca siswa sangat tinggi. Serta terjadinya peningkatan
aktivitas guru dan siswa siklus 1 60% dan siklus II 87,2%."