"ABSTRAK
Penelitian ini dilakukan dengan maksud untuk menggambarkan pengalaman
yang di alami oleh peserta didik, guru dan peneliti di pondok pesantren darul ulum
batang. Jet tempur,sebagai bagian dari kitab tajwid yang menjadikan pembelajaran para
santri. Namun memiliki tantangan zaman dalam proses pembelajrannya. Metode yang
diterapkan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan cara pengumpulan
data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan dari studi ini
mengindikasikan bahwa kesulitan utama yang dihadapi peserta didik meliputi
kurangnya tepat daam pelafalan huruf sesuai makhorijul huruf, keterbatasan sarana dan
prasarana, serta rendahnya penggunaan rosm utsmani. Hasil penelitiannya antara lain
(1) pelaksanaan metode jet tempur terhadap pembelajaran tajwid, pelaksanaannya di
kelas 1 wostho A dan B (putra dan purti), proses mengaji di laksanakan jam 15.30
sampai 17.00 bersama guru diserambi masjid. (2) faktor pendukung dan penghambat
setelah menerapkan metode jet tempur antara lain faktor pendukungnya yaitu untuk
meningkatkan pemahaman tentang ilmu tajwid, serta pembenahan makhorijul huruf dan
faktor penghambatnya yaitu mencakup sumber daya manusia (SDM), kurangnya
fasilitas pendukung sebagai penunjang metode jet tempur. (3) dampak peneraparan
pelaksanaan metode pesawat tempur dalam pembelajaran ilmu tajwid yaitu hasil yang
dirasakan oleh para santri dalam penyampaian materi, praktek, dan kehati-hatian dalam
pembelajaran.
"