"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) berbasis digital dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Dasar Negeri 092/VII Pematang Kolim I Kecamatan Pelawan Kabupaten Sarolangun. Fokus penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, pelaporan, serta efektivitas penggunaan aplikasi digital dalam pengelolaan dana BOS, serta kendala yang dihadapi sekolah dalam implementasinya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan dana BOS di SDN 092/VII Pematang Kolim I telah dilaksanakan melalui tahapan perencanaan (penyusunan RKAS), pelaksanaan sesuai petunjuk teknis, serta pelaporan berbasis aplikasi digital seperti ARKAS. Pemanfaatan aplikasi digital dalam pengelolaan dana BOS dinilai efektif karena meningkatkan transparansi, efisiensi, akuntabilitas, serta mempermudah proses administrasi dan pelaporan keuangan. Penggunaan sistem digital juga membantu meminimalkan kesalahan pencatatan dan mempercepat akses informasi keuangan sekolah.
Namun demikian, masih terdapat beberapa kendala, antara lain keterbatasan sumber daya manusia dalam penguasaan teknologi, perubahan regulasi, serta ketidaksesuaian antara perencanaan dan realisasi anggaran akibat keterbatasan dana. Solusi yang dilakukan sekolah adalah melakukan penyesuaian perencanaan berdasarkan kondisi riil keuangan serta meningkatkan kompetensi tenaga pengelola melalui pelatihan.
Dengan demikian, pengelolaan dana BOS berbasis digital berkontribusi dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui pengelolaan keuangan yang transparan, efektif, dan akuntabel.

Kata Kunci : Pengelolaan, Bantuan Operasional Sekolah, Mutu Pendidikan
"