Skripsi ini dilatarbelakangi untuk membahas tentang Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Hasil Belajar Fikih di MTs Nurul Huda Kotabaru. Penelitian ini bertujuan untuk mencari bukti apakah terdapat pengauh kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar siswa di MTs Nurul Huda Kotabaru. Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain deskriptif statistik. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode Sampel Acak Langsung dengan sampel berjumlah 20 siswa kelas VIII B. Sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan teknik pengisian Angket dengan jumlah 20 pertanyaan dan Dokumentasi. Dari penelitian yang dilakukan dapat diketahui melalui analisis data regresi linear sederhana didapatkan nilai dengan Fhitung 0.76 dan Ftabel 0,04 artinya Fhitung lebih besar dari Ftabel dengan taraf signifikan 0,05 disimpulkan bahwa ada pengaruh positif yang signifikan antara kompetensi profesional guru dengan hasil belajar fikih di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Kotabaru Kecamatan Keritang Kabupaten Indaragiri Hilir Provinsi Riau. Hasil penelitian ini menyarankan agar guru lebih meningkatkan kompetensi profesionalnya demi keberlangsungan pembelajaran fikih yang lebih baik.