Logo UIN

Digital Library - UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Manajemen Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Ainul Yaqin Kecamatan Jelutung Kota Jambi

Karmila, Karmila (2026) Manajemen Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Ainul Yaqin Kecamatan Jelutung Kota Jambi. Other thesis, UNSPECIFIED.

Full text not available from this repository.

Abstract

"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen kepemimpinan
kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di Madrasah Aliyah Ainul Yaqin
Kecamatan Jelutung Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif
dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara,
dan dokumentasi dengan subjek kepala madrasah dan guru, serta dianalisis melalui
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan uji keabsahan
menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:
(1) manajemen kepemimpinan kepala madrasah dilaksanakan melalui fungsi
perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan dalam
meningkatkan kinerja guru; (2) faktor pendukung meliputi kerja sama yang baik
dan komitmen sebagian guru, sedangkan faktor penghambat meliputi rendahnya
kedisiplinan sebagian guru, keterbatasan sarana dan prasarana, keterbatasan waktu
supervisi, serta rendahnya motivasi pengembangan diri; (3) solusi yang dilakukan
kepala madrasah yaitu meningkatkan komunikasi, memperkuat pembinaan dan
supervisi akademik, memberikan motivasi dan keteladanan, serta melibatkan guru
dalam pengambilan keputusan dan pengembangan program madrasah. Dengan
demikian, manajemen kepemimpinan kepala madrasah berperan penting dalam
meningkatkan kinerja guru secara berkelanjuta"

Item Type: Thesis (Other)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Mahdianto S.Hum., M.Pd.
Date Deposited: 29 Jun 2026 07:52
Last Modified: 29 Jun 2026 07:52
URI: http://digilib.uinjambi.ac.id/id/eprint/6759

Actions (login required)

View Item
View Item