Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana manajemen yang diterapkan oleh pimpinan Pondok Pesantren Nurul Iman dalam meningkatkan kualitas program Tahfidz Al-Qur’an. Secara khusus, penelitian ini berfokus untuk: (a) mendeskripsikan manajemen yang diterapkan oleh kepemimpinan pesantren dalam meningkatkan kualitas program Tahfidz Al-Qur’an, (b) mengidentifikasi kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaannya, serta (c) mengetahui solusi yang dilakukan pimpinan dalam mengatasi kendala peningkatan kualitas program tersebut.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi pimpinan pesantren, pengelola tahfidz, dan guru tahfidz di Pondok Pesantren Nurul Iman Kelurahan Ulu Gedong Kecamatan Danau Teluk Kota Jambi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pimpinan pesantren menerapkan manajemen program tahfidz melalui pemberian motivasi rutin kepada santri, penyesuaian jadwal tahfidz agar tidak berbenturan dengan kegiatan formal, penambahan tenaga pengajar, serta pelaksanaan evaluasi berkala. Adapun kendala yang dihadapi meliputi terbatasnya jumlah guru tahfidz, rendahnya motivasi sebagian santri, kurangnya sarana dan prasarana pendukung seperti ruang tahfidz dan fasilitas audio, serta terbatasnya waktu belajar karena santri harus membagi waktu antara pelajaran umum dan kegiatan pesantren.Solusi yang dilakukan pimpinan pesantren antara lain menambah jumlah guru tahfidz melalui perekrutan alumni dan tenaga pengajar kompeten, meningkatkan motivasi santri melalui musabaqah tahfidz, pemberian penghargaan, serta pembinaan keagamaan. Selain itu, pesantren mengoptimalkan sarana dan waktu pembelajaran melalui penjadwalan ulang kegiatan harian, serta meningkatkan kompetensi guru tahfidz melalui pelatihan dan pembinaan internal. Dengan penerapan manajemen yang terarah, program Tahfidz Al-Qur’an dapat berjalan efektif dan mampu meningkatkan kualitas hafalan serta kedisiplinan santri.