"Skripsi ini membahas tentang Penerapan Pembelajaran Berbasis Teknologi
Informasi Komunikasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam Di Smp 16 Kota Jambi Tujuan dari penelitian ini adalah
Untuk mengetahui apakah Penerapan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi
Komunikasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan
Agama Islam Di Smp 16 Kota Jambi Penelitian ini merupakan penelitian
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang mempunyai ciri atau
karakteristik utama dalam penelitian tindakan kelas yaitu adanya partisipasi dan
kolaborasi antara peneliti dengan anggota kelompok sasaranya, dimana
menggunakan strategi pemecahan masalah memanfaatkan tindakan nyata dalam
bentuk proses pengembangan inovatif yang dicoba dalam mendeteksi dan
memecahkan masalah. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitudengan
cara observasi,tes tertulis. Hasil penelitian Bahwa Penggunaan media
pembelajaran berbasis teknologi informasi Komunikasi dapat meningkatkan hasil
belajar pendidikan Agama Islam siswa kelas VII SMP 16 Kota Jambi dengan
nilai rata-rata pada siklus I sebesar 68 dan meningkat pada siklus II dengan
nilai rata-rata sebesar 76. Setra Aktivitas belajarsiswa pada siklus II mengalami
peningkatan yang sangat baik karena rata-rata kegiatan pembelajaran berada pada
persentase baik. Sedangkan hasil belajar siswa mulai dari nilai rata-rata kelas pada
siklus II telah mencapai 76 dengan jumlah siswa yang belum tuntas dalam
mengikuti pembelajaran yaitu dari 3 orang, dengan persentase 12%, dan siswa
yang tuntas dalam pembelajaran dengan persentase 87% dengan jumlah siswa
yang berhasil dalam belajar atau tuntas yaitu 21 orang. Berdasarkan data tersebut
maka dapat diketahui bahwa hasil belajar siswa meningkat pada pelaksanaan
tindakan siklus II, karena seluruh aktivitas belajar yang dilaksanakan siswa telah
dilaksanakan dengan cukup baik dan rata-rata pada predikat baik, selain itu hasil
belajar siswa yang menunjukan hasil belajar juga meningkat cukup signifikan.
Maka dapat katakan bahwa penerapan media pembelajaran berbasis teknologi
Informasi Komunikasi dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran
pendidikan agama islam di SMP 16 Kota Jambi."