"ABSTRAK

Nama : Lisvi Rahmawati
NIM : 204201802
Judul : Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Wordwall Terhadap Minat Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 04 Muaro Jambi

Penelitian ini latar belakang dari rendahnya minat belajar siswa, guru belum optimal dalam penggunaan media pembelajaran, siswa terkesan bosan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan media pembelajaran berbasis wordwall dapat meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran IPAS kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 04 Muaro Jambi. Penelitian yang digunakan adalah penelitian Kuantitatif eksperimen dengan bentuk Nonequeivalent Posttest-Only Control Group Designs. Populasi dalam penelitian ini yaitu kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 04 Muaro Jambi. Teknik sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan total siswa 57 siswa. Penelitian ini menggunakan 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data pada penelitian adalah observasi , angket, dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan peneliti yaitu menggunakan analisis statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. hasil penelitian yang dilakukan menunjukan bahwa diperoleh hasil Sig (2-tailed) sebesar 0,000. Nilai Sig (2-tailed) < 0,05. Artinya menunjukan bahwa terdapat perbedaan nilai posttest yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hal ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara minat belajar siswa pada pembelajaran IPAS.

Kata Kunci: Wordwall, Minat Belajar, IPAS"