"ABSTRAK

Nama ​: ​Riska
NIM ​: ​201220275
Program Studi ​: ​Pendidikan Agama Islam
Judul ​: ​Hubungan Metode Tahsin terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Mahasiswa PAI Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode tahsin terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Angkatan 2023 dengan menggunakan pendekatan kuantitatif metode korelasional. Data penelitian dikumpulkan melalui tes kemampuan membaca Al-Qur’an dan angket metode tahsin, kemudian dianalisis dengan bantuan program SPSS Versi 27 yang meliputi uji validitas, reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, uji linearitas, uji korelasi, uji regresi linear sederhana, dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel, serta data memenuhi uji prasyarat analisis. Hasil uji korelasi menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara metode tahsin dan kemampuan membaca Al-Qur’an mahasiswa. Selanjutnya, hasil uji regresi dan uji t menunjukkan bahwa metode tahsin berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an mahasiswa dengan nilai signifikansi sebesar 0,028 (< 0,05). Namun demikian, besarnya kontribusi metode tahsin terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an mahasiswa masih tergolong rendah, yaitu sebesar 6,4%, sehingga kemampuan membaca Al-Qur’an mahasiswa juga dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini.

Kata Kunci: Metode Tahsin, Kemampuan Membaca Al-Qur’an, Mahasiswa PAI"