"Potensi keberbakatan istimewa adalah sesuatu yang sifatnya turunan, tetapi tanpa pola
dan pengasuhan dan kesediaan lingkungan yang mendukung maka potensi tersebut
hanya tinggal potensi, tidak akan pernah teraktualisasikan. Minimnya orang tua yang
sadar akan pentingnya mendeteksi dan mengembangkan bakat anak, menjadikan
sekolahan sebagai wadah yang tepat untuk menggali dan mengembangkan bakat anak.
Salah satu upaya sekolahan untuk mengembangkan bakat adalah dengan diadakannya
ekstrakurikuler. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler drumband di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Kota Jambi, serta
dampaknya terhadap perkembangan keterampilan siswa, baik dalam aspek kognitif,
afektif, maupun psikomotorik.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi
kasus. Data diperoleh melalui observasi langsung, wawancara dengan guru pembina,
serta angket kepada siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drumband. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa kegiatan drumband tidak hanya meningkatkan
keterampilan musik dan disiplin, tetapi juga membangun rasa tanggung jawab,
kerjasama tim, dan percaya diri siswa.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kegiatan ekstrakurikuler drumband
memiliki peran signifikan dalam mendukung perkembangan karakter dan kemampuan
sosial siswa di madrasah, sehingga penting untuk terus didukung dan dikembangkan
oleh pihak sekolah."