"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program pembinaan mental dan keterampilan anak jalanan di Dinas Sosial Kota Jambi, serta untuk mengetahui kendala dan solusinya. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teori edward III yaitu komunikasi, sumber daya, sikap, dan struktur birokrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program pembinaan di Dinas Sosial Kota Jambi melalui tiga tahapan dalam pembinaan mental dan keterampilan anak jalanan yaitu tahap penyadaran dan pembentukan perilaku, tahap tranformasi kemampuan, dan tahap peningkatan kemampuan. Kendala yang dihadapi Dinas Sosial Kota Jambi dalam implementasi program pembinaan mental dan keterampilan anak jalanan yaitu kurangnya kerja sama, kurangnya kesadaran diri pada anak jalanan, dan keterbatasan dana. Selanjutnya solusi Dinas Sosial Kota Jambi untuk mengatasi kendala dalam mengimplementasikan program pembinaan mental dan keterampilan anak jalanan yaitu sosialisasi ke sekolah dan ke masyarakat untuk pencegahan kenakalan anak dan pemberian bantuan kepada anak jalanan di Kota Jambi.

"