"Penelitian ini meneliti perkembangan strategis Pondok Pesantren Ash-Shiddiiqi dalam memperkuat institusi Daya saing dalam konteks pendidikan kontemporer.
Menggunakan desain studi kasus kualitatif, data dikumpulkan Melalui wawancara dengan para pemimpin institusional, guru, dan Murid-murid. Temuan tersebut mengungkapkan empat dimensi strategis utama:Integrasi teknologi digital ke dalam pembelajaran, keseimbangan Antara agama dan pendidikan umum, komunitas dan Keterlibatan alumni, dan inisiatif swasembada ekonomi.Adopsi iPad dan media digital meningkatkan Efektivitas instruksional dan visibilitas institusional, sementara Program agama yang terstruktur melestarikan spiritual pesantren Dasar. Keterlibatan masyarakat dan jaringan alumni
Berkontribusi pada keberlanjutan dan reputasi institusional, dan Kegiatan kewirausahaan mendukung kemandirian finansial. Strategi terpadu ini menunjukkan bagaimana pesantren dapat Beradaptasi dengan tuntutan pendidikan modern tanpa identitas agama mereka. Penelitian ini berkontribusi Untuk memahami praktik manajemen strategis dalam Islam
Sekolah asrama menghadapi peningkatan persaingan pendidikan."