"Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan kegiatan mewarnai motif
batik Jambi dalam menumbuhkan rasa cinta budaya pada anak usia 5–6 tahun di
PAUD Teratai Desa Pelawan Jaya, Kecamatan Pelawan, Kabupaten Sarolangun.
Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya pengenalan budaya lokal
sejak usia dini serta masih minimnya kegiatan pembelajaran berbasis budaya
daerah di lembaga pendidikan anak usia dini. Kegiatan mewarnai dipilih sebagai
media pembelajaran karena sesuai dengan karakteristik perkembangan anak usia
dini yang belajar melalui aktivitas konkret, kreatif, dan menyenangkan. Penelitian
ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek
penelitian adalah anak usia 5–6 tahun di PAUD Teratai, kepala sekolah, dan guru
kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara mereduksi data, menyajikan
data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan
kegiatan mewarnai motif batik Jambi dilaksanakan melalui tahapan yang
terstruktur, meliputi perencanaan kegiatan, pemberian pengantar budaya,
demonstrasi oleh guru, pelaksanaan kegiatan mewarnai, serta penguatan dan
refleksi di akhir kegiatan. Respons anak terhadap kegiatan mewarnai motif batik
Jambi menunjukkan antusiasme dan ketertarikan yang cukup baik, ditandai
dengan keaktifan anak dalam mewarnai, kemampuan mengenali bentuk motif,
serta rasa bangga terhadap hasil karya yang dihasilkan. Namun, pemahaman anak
mengenai batik Jambi sebagai budaya daerah masih berada pada tahap awal dan
memerlukan pendampingan serta pengulangan secara berkelanjutan. Upaya guru
dalam menumbuhkan rasa cinta budaya dilakukan melalui pengenalan budaya
secara sederhana, pendampingan aktif, pemberian apresiasi, serta pembiasaan
budaya melalui lingkungan belajar. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat
disimpulkan bahwa kegiatan mewarnai motif batik Jambi merupakan strategi
pembelajaran yang efektif sebagai langkah awal dalam menanamkan rasa cinta
budaya pada anak usia dini apabila dilaksanakan secara terencana,
berkesinambungan, dan didukung oleh peran aktif guru.
Kata kunci: anak usia dini, batik Jambi, mewarnai, rasa cinta budaya, PAUD"