Skiripsi ini membahas tentang implementasi kebijakan kepala madrasah dalam mengatasi Kenakalan Siswa di Madrasah Aliyah Negeri 4 Batanghari Provinsi Jambi. Penelitian ini mengambil fokus permasalahan bagaimana implementasi kebijakan kepala madrasah dalam mengatasi Kenakalan Siswa di Madrasah Aliyah Negeri 4 Batanghari Provinsi Jambi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Kenakalan Siswa di Madrasah Aliyah Negeri 4 Batanghari Provinsi Jambi,untuk mengetahui bagaimana implementasi kebijakan kepala madrasah dalam mengatasi Kenakalan Siswa di MAN 4 Btanghari dan untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi kebijakan kepala madrasah dalam mengatasi Kenakalan Siswa di MAN 4 Btanghari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar Madrasah Aliyah Negeri 4 Batanghari Provinsi Jambi. Metode dalam penelitian ini adalah deskriftif kualitatif dengan tehnik pengumpulan data observasi, wawancara, serta dokumentasi. Tehnik analisis data yang digunakan yaitu dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa Kenakalan Siswa yang terjadi di Madrasah Aliyah Negeri 4 Batanghari Provinsi Jambi digolongkan masuk kedalam kenakalan ringan sehigga hukuman yang diberikan kepala madrasah maupun guru adalah hukuman yang bersifat mendidik dan dilakukan dengan pendekatan agar timbulnya kesadaran dalam diri siswa. Implementasi kebijakan kepala Madrasah di Madrasah Aliyah Negeri 4 Batanghari Provinsi Jambi berjalan dengan baik dengan terjalinnya kerjasama yang baik antara guru beserta anggota lainnya dengan kepala madrasah, namun masih ada penghambat implementasi kebijakan kepala madrasah dalam mengatasi Kenakalan Siswa yakni kurangnya dukungan dari orang tua siswa serta perhatian orang tua siswa itu sendiri.
Kata Kunci: Implementasi, Kebijakan. Kepala Madrasah, Kenakalan
Remaja