FAJRI, OKTARINA (2023) UNDERGRADUATE STUDENTS'MOTIVATION FACTORS IN LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF UIN JAMBI. Other thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI.
Full text not available from this repository.Abstract
sesuatu yang dibutuhkan oleh masyarakat khususnya
mahasiswa dalam proses belajar. Namun tidak semua siswa termotivasi dalam mengikuti proses pembelajaran. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi motivasi siswa dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-
faktor yang memotivasi mahasiswa S1 untuk belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing di Program Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif
dengan pendekatan survei. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan kuesioner yang terdiri dari 25 pertanyaan yang diadopsi dari Takahashi (2018). Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor motivasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UIN STS Jambi adalah motivasi intrinsik sebesar 72,69% dan motivasi ekstrinsik sebesar 79,4%. Motivasi intrinsiknya adalah mereka diinterupsi oleh temannya ketika mereka berbicara dalam bahasa Inggris.
Sedangkan motivasi ekstrinsik yang paling banyak mempengaruhi mahasiswa untuk belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing adalah karena dosen menyuruh mereka untuk giat belajar bahasa Inggris.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PE English |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Tadris Bahasa Inggris |
| Depositing User: | Nadia Rezky |
| Date Deposited: | 12 Jun 2026 13:18 |
| Last Modified: | 12 Jun 2026 13:18 |
| URI: | http://digilib.uinjambi.ac.id/id/eprint/5870 |
