Adapun yang melatar belakangi permasalahan di temukannya durasi waktu yang singkat sehingga tidak semua santri dapat mengikuti kegiatan tadarus Al- Qur‟an. Dengan begitu pembiasaan tadarus Al-Qur‟an sangat penting untuk di kembangkan dan sebagai salah satu dasar dalam pembelajaran tajwid. Adapun yang menajdi tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Implementasi Program Pembiasaan Tadarus Al-Qur‟an Dalam Pembelajaran Tajwid seta kendala dalam penerapan program pembiasaan tadarus Al-Qur‟an. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan tehnik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan maka terlihat pelaksanaannya dapat dikatakan sebagai program yang baik, yaitu salah satu upaya yang dilakukan pondok pesantren agar pendidikan agamanya berkualitas dengan menanamkan nilai-nilai agama sesuai ajaran islam, dalam penerapan metode pembiasaan ini diharapkan mengasilkan outpun santri yang mempunyai kebiasaan yang baik, pembiasaan yang dilakukan sejak dini akan menciptakan suatu kebiasaan yang tidak terpisahkan dari pribasi santri itu sendri, dan kebiasaan itu mengamalkan nilai-nilai keislaman. Maka dapat disimpulkan hasil dari penelitian implementasi program pembiasaan tadarus Al- Qur‟an dalam pembelajaran tajwid dapat meningkatkan pemahaman tata cara membaca Al-Qur‟an yang baik dan dapat menerapkan nilai baik dalam membaca Al-Qur‟an.