"Abstrak Indonesia
Ketik/Copykan Abstrak yang terdapat pada Skripsi/Tesis/Disertasi [Untuk Skripsi yang berbahasa ARAB, di ISI dengan Translasikan ke Alfabetis Indonesia]
ABSTRAK
Nama : Reza Mahendra
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul : Strategi Guru Aqidah Akhlak dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akhlakul Karimah di Madrasah Tsanawiyah Nururrodhiyah Kota Jambi

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai-nilai akhlakul karimah melalui pembelajaran Aqidah Akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru Aqidah Akhlak, penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL), serta kendala dan upaya guru dalam menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah di Madrasah Tsanawiyah Nururrodhiyah Kota Jambi.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala madrasah, guru Aqidah Akhlak, dan peserta didik kelas VII A. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan strategi dengan mengaitkan materi Aqidah Akhlak dengan kehidupan sehari-hari, memberikan keteladanan, pembiasaan, dan melibatkan peserta didik secara aktif dalam pembelajaran. Penerapan CTL dilakukan melalui diskusi, pemberian contoh nyata, dan pengaitan materi dengan pengalaman peserta didik. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, media pembelajaran, dan partisipasi peserta didik. Upaya yang dilakukan guru yaitu memberikan motivasi dan mengembangkan pembelajaran yang lebih kontekstual.

Kata Kunci: Strategi Guru, Aqidah Akhlak, Akhlakul Karimah, Contextual Teaching and Learning (CTL)."