"ABSTRAK

Nama

: Difa Audrea Azzahra

Jurusan

: Pendidikan Agama Islam

Judul

: Penerapan Metode The Power Of Two Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Atas Negeri 20 Merangin

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai mata pelajran Pendidikan Agama Islam pada materi bukti beriman kepada Allah, hal ini ditandai dengan Hasil belajar sisa yang masih rendah yaitu 60, sedangkan yang harus dicapai 75 sesuai KKM yg telah ditetapkan. Berdasarkan permasalahan tersebut maka tujuan yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui metode the power of two dapat meningkatkan pembelajaran Pendidikan Agama Islam siswa Kelas XI di Sekolah Menengah Atas Negeri 20 Merangin. Jenis penelitian yang dilakukan penulis adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, tes, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada siklus I dan II menggunakan Metode The Power Of Two untuk meningkatkan hasil belajar siswa didapatkan peningkatan bahwa pada setiap siklus mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata dapat dikatakan adanya peningkatan pada hasil belajar siswa dimana pada siklus I terdapat 60% dan siklus II terdapat 80%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa, penerapan Metode The Power Of Two dapat meningkatkan hasil belajar pada materi bukti beriman kepada Allah."