"Penggunaan Media Audio Visual dalam memotivasi belajar siswa pada pembelejaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah An-Nizham Kota Jambi.
Penelitian ini dilatar belakangi karena di Madrasah Tsanawiyah An-Nizham Kota Jambi tersebut masih terlihat adanya siswa yang kurang aktif ketika proses pembelajaran berlansung. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah An-Nizhom Kota Jambi. Subjek penelitian yaitu guru SKI, dan siswa. Jenis datanya yaitu data primer dan sekunder. Sumber datanya berupa manusia, suasana, foto. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Teknik pemeriksaan data yaitu perpanjang keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa pertama proses pembelejaran Sejarah Kebudayaan Islam dengan menggunakan media audio visual yaitu 1) persiapan, 2) pelaksanaan, dan
3) evaluaso. Kedua kendala menggunakan audio visual dalam memotivasi belajar siswa yaitu 1) faktor internal yang berasal dari dalam diri siswa seperti kurang minat belajar, 2) faktor eksternal seperti kurang mendukungnya srana prasarana. Ketiga solusi dalam mengatasi kendala media audio visual dalam memotivasi belajar siswa yaitu: 1) Memotivasi siswa, dengan memotivasi diharapkan dapat membangkit semangat belajar siswa kembali, 2) melengkapi srana prasarana, denga melengkapi srana prasarana yang kurang lengkap dapat menjadi salah satu faktor kelancaran proses pembelajaran.
Kata Kunci: Penggunaan media audio visual, motivasi belajar."