"Putri Anita NIM. 801240003. Komitmen Kepala Madrasah dalam
Meningkatkan Motivasi Kerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Pondok
Pesantren Modern Achmad Hatta. Tesis Program Studi Manajemen
Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi,
Tahun 2025/2026.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya komitmen kepala
madrasah dalam meningkatkan motivasi kerja guru sebagai faktor utama
dalam peningkatan mutu pendidikan. Komitmen kepemimpinan yang kuat
diyakini mampu menciptakan iklim kerja yang kondusif, religius, dan produktif.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komitmen Kepala Madrasah,
tingkat motivasi kerja guru, serta strategi yang dilakukan Kepala Madrasah
dalam meningkatkan motivasi kerja guru.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan
deskriptif. Subjek penelitian adalah Kepala Madrasah, guru, dan tenaga Tata
Usaha. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan, dengan uji keabsahan melalui triangulasi sumber
dan teknik.
Berdasarkan Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) komitmen
Kepala Madrasah tergolong optimal, yang tercermin dari tanggung jawab yang
tinggi, konsistensi dalam tindakan, keterlibatan aktif dalam kegiatan
madrasah, serta kesungguhan dalam meningkatkan kualitas guru melalui
pembinaan, supervisi, dan pemberian motivasi secara berkelanjutan; (2)
motivasi kerja guru tergolong optimal, yang ditunjukkan oleh semangat kerja,
tanggung jawab, serta keterlibatan dalam kegiatan pembelajaran, meskipun
masih terdapat beberapa kendala yang bersifat minor; dan (3) upaya Kepala
Madrasah dalam meningkatkan motivasi kerja guru dilakukan secara optimal
melalui keteladanan, pembinaan, supervisi, komunikasi yang efektif, serta
pemberian motivasi dan apresiasi, sehingga mampu menumbuhkan motivasi
intrinsik dan ekstrinsik guru secara seimbang. Secara keseluruhan, penelitian
ini menyimpulkan bahwa komitmen Kepala Madrasah memiliki peran yang
sangat penting dan strategis dalam meningkatkan motivasi kerja guru, yang
pada akhirnya berdampak positif terhadap peningkatan mutu pendidikan di
madrasah.