"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media interaktif
Zep Quiz terhadap minat dan hasil belajar matematika siswa SMP Negeri 7 Muaro
Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain true
experimental design yaitu posttest only control group design. Sampel dalam
penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik cluster random sampling yang
berjumlah 55 siswa, yaitu 29 siswa kelas eksperimen dan 26 siswa kelas kontrol.
Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa angket untuk mengukur minat
belajar dan tes untuk mengukur hasil belajar. Analisis data pada penelitian ini
menggunakan analisis data uji-t dan uji effect size. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa (1) Ada pengaruh penerapan media interaktif Zep Quiz terhadap minat
belajar matematika siswa, dilihat dari hasil perhitungan uji-t diperoleh to > ttabel 5%
yaitu 18,5205 > 1,674. Besar pengaruh yang diberikan digunakan perhitungan
effect size dengan hasil 5 dan termasuk pada kriteria amat sangat besar, (2) Ada
pengaruh penerapan media interaktif Zep Quiz terhadap hasil belajar matematika
siswa, dilihat dari hasil perhitungan uji-t diperoleh to > ttabel 5% yaitu 9,4005 >
1,674. Besar pengaruh yang diberikan digunakan perhitungan effect size dengan
hasil 2,5 dan termasuk pada kriteria amat sangat besar.
"